近期， 携手梅州移动，助力广东、湖南共五所学校开展“1+1+3相聚云端，且研且思共成长”活动，通过线上线下相结合的教研活动新形态，让五所学校的师生千里云端“相聚”, 实现优质教育资源在本地各县区市范围内共享，推动教育公平和均衡发展。

1+1+3：“三个课堂”典型应用

本次跨省示范互动课活动，由省级示范校梅州师范学校附属小学、省级示范校培养对象大埔小学，和五华县周江镇中心小学、丰顺县汤西中心小学、长沙镇中心小学三所帮扶对象共同参加。其中，梅州师范学校附属小学为主讲端，其他4所学校为听讲端。整个活动过程在“梅州中小学创新教育平台”进行全程直播。

作为“三个课堂”的典型应用，本次示范互动课采用1+1+3的音视频互动、教学课件同步展示等方式开展跨校、跨区域互动教学，主讲老师通过生动的内容讲解和线上、线下的学生互动，以图片、视频、游戏相结合的方式，激发学生的学习热情。 

在主讲教室内，梅州师范附小的叶梅老师可以透过显示屏，清晰、顺畅地查看其他四所学校的课堂实况并进行互动，叶梅老师与这四所学校的学生们进行了2次远程互动答题、游戏，现场气氛踊跃，教学效果良好。

为了本次示范课活动的顺利进行， 携手梅州移动快速高效地完成了高清互动录播一体机、云台摄像机、音频处理设备、互动效果屏等设备安装调试，为通畅无卡顿、体验卓越的远程视频互动效果提供了坚实的技术支撑。

多方受益，惠及师生

自去年四月以来，梅州师范学校附属小学已被评选为省级校本研修示范学校，是广东省教育厅选中的14所学校之一，按照规划，梅州师范学校附属小学每学期都要定期举行跨区域在线研修课程，积极帮扶乡村薄弱学校。在本次示范互动课过程中，本地及远端师生都收获满满，也给城乡教育均衡发展带来了新思路——

对主讲端的三年级（1）班英语老师叶梅来说，“通过这样的多形态情景教学方式带领学生一起学，可以让学生更好地理解词汇的意思和应用方式。”

 五华县周江镇中心小学三年级英语老师郑老师则“通过线上‘观摩’，我也‘亲身’体验了梅师附小老师的授课方法，会通过这次宝贵的学习优化、改进自己的教学方式。”

 而丰顺县汤西中心小学301班的学生陈惟一也很高兴，他觉得“坐在自己的教室里也能学到梅师附小的课程，感觉特别新鲜、特别有趣，不仅增长了新知识，还丰富了学习方法。”

参与本场活动的嘉应学院教育技术学教授钟志荣点评认为，这是对“线上+线下”“县区+县区”相结合的“教+学+研”模式的全新探索，也是一次“互联网+创新素养教育”在线教学教研观摩的成功实践。

  基于体验极致的视讯技术，已经在江西湖口县、新疆六师及阿勒泰地区、贵州、湖南、河南等地方，广泛落地了许多“三个课堂”应用，本次在粤东北的活动，也跟其它地方一样，将有力地助推本地教育信息化发展，为城乡教育优质均衡发展提供技术驱动力。