简单来说校园录播系统就是可以把现场摄录的视频、音频、电子设备的图像信号（包含电脑、视频展台等）进行整合同步录制，生成标准化的流媒体文件，用来对外直播、存储、后期编辑以及点播，观众可以通过IE浏览器登录校园远程教育系统服务器收看直播的影音及图文信息也可后期点播视频信息，校园录播系统拓展了无限的应用空间，使得教育、司法、医疗、会议等各项活动不再受时间和空间的限制。
我国校园录播系统的发展历程

教育校园录播系统就是用在教育领域中的远程教育系统，它具有一定的行业特殊性，就教育校园录播系统来说它具有两个功能：一是用来生成课程资源；二是将课程资源价值化。对使用对象产生价值这是录播最重要的功能及目的所在，校园录播系统是教育信息化支撑体系中非常重要的一环，在教育信息化中起了非常关键的作用。

教育校园录播系统是一定历史阶段的产物，是教育发展到一定阶段的必然结果。从音视频信号的形势来看，校园录播系统共经历了三个阶段：模拟信号阶段、模拟信号采集和数字信号存储阶段、全数字信号阶段。

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