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互动教学录播平台的应用优势与功能特点介绍
发布时间:2021-03-25 文章来源: 网络整理

随着“互联网+教育”的推动和智慧课堂的普及,仅凭老师讲授、学生被动学习的远程教学模式已经无法满足智慧教育的需求。在线同步互动教学录播平台解决方案,它是建立在大课堂教学与大区域教学环境中,突破以班或学校为单位的局限,使互联网上的多个教室可以同上一堂课,同步互动教学,建立大课堂与大区域的教学模式。
 
该互动教学录播系统实现在授课过程中本地教室与远程听课教室之间的同步授课,以及实时音视频互动交流达到“专递课堂、名师示范课堂、名校网络课堂”建设要求,使用互动录播主机同时将互动课堂实况同步录制下来,供学生或教师课后点播,更好的实现了偏远地区、薄弱学校和学校之间的教学交流,促进优质教学资源共享。“在线同步课堂”通过信息化手段,促进农村薄弱学校开齐开足教育部规定课程,比如英语、音乐、美术、信息技术、科学等学科。通过组织教师开展网络教研活动、整合网络教学环境中的多方教学资源,有效提高农村学校教师的教学水平。

互动教学 录播平台

配图来源网络


互动教学录播平台的应用优势:
优质资源共建共享
实现城乡教学之间交流,促进优质教学资源共建共享和互联互通。
多点互动教学
支持“点对点”“一点对多点”等多种互动教学模式,轻松实现一校带多校,精准帮扶,让不同区域、不同水平的学生和老师共享优质教学资源。
互动过程全程录制
主讲教室只需一台互动录播主机,即可实现互动同步课堂的全过程录制,方便师生进行直播、点播观看。

远程点播、直播
通过互动教学录播平台,可对区域内的市/区/校级任意一间智慧课堂进行课后点播或者实时直播,便于远程互动教学和学生课后针对性学习。
远程交互
通过互动录播系统,可将互联网+智慧教室与多个学校或是多个听课教室链接形成一个整体,实现相互之间的实时互动,接收方可实时收听收看主讲方的教师、PPT的声音和画面,主讲方收听接收方学生的声音观看学生的画面。上课过程主讲方和接收方可相互提问和解答,实现了真正的“面对面“互动答疑。

在线视频互动教研应用
通过互动录播系统实现多方会议研讨的功能,管理人员创建研讨会议室,邀请相关人员参加研讨会议。老师可用通过笔记本电脑,或互动教学智能控制终端登录到会议室实现在线互动研讨的功能。
通过视频互动系统,教育局可以组织区域内部的互动教研工作,实现以下应用:在线教研室;帮扶学校授课,优质学校参与教研;对比教研:远程视音频互动课堂。


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