作为教育录播领域深耕多年的 提出的“三个课堂”解决方案，就是充分利用现有网络基础设施、教研训教室、精品录播教室、直播互动教室等作为基础，通过巡查督导中心的应用，服务于日常教学管理体系。

当前，“三个课堂”的环境构建与技术支持已日趋成熟，但如何在后期建设中持续应用，并在教学、教研等方面发挥价值，这是三个课堂建设后的难点。

“三个课堂”整体解决方案从改善课堂教学优化入手，将信息化与教学应用深度融合，全面提升教师综合素养水平，从而推动各学校的发展与改进，最终促进区域内优质教育的均衡发展，实现教育现代化的真正意义上的教育信息化。

提供资讯教育服务，是「三个课堂」整体解决方案的灵魂。以未来教师发展中心的建设为依托，在区域内构建网络研修共同体，与多维系统配套，全面提升教师的信息技术应用能力，解决在课程、师资、体系建设等方面的难点问题。

配图来源网络