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录播教室的设计建设录播系统需要满足这些功能
发布时间:2022-05-09 文章来源: 网络整理

录播教室是学校用来全方位录制老师课堂视频的一种全自动设备,多用于“精品课堂、名师课堂、远程专递课堂”等优质教学资源的录制录播。

目前市场上的录播系统功能较多,操作复杂,建议遵从简单实用,功能齐全,操作方便的原则进行录播教室的功能设计。建设录播教室需要满足以下功能:

录制功能
录制视频是录播教室的最基本功能。一般要满足实现全自动单画面录制模式、多画面资源录制模式等多种方式,并且支持多路视频和VGA信号。这些信号有多种组合方式,将场景内主讲教师的画面、电子文稿、教师板书、学生反应以及声音信号通过摄像机、拾音器等设备录制下来,保留最完整的动态教学过程,形成可以点播的多媒体文件。

录播教室 远程教学

录播教室


编辑功能
考虑到录播系统在自动录制状态下不能思考的傻瓜特性,其录制的视频难以满足较高的画面要求,有时需要对画面资源进行后期编辑处理,还可对录制下来的多路音视频资源进行编辑,增加字幕、特效,使最终形成的文件内容更加丰满。

自动跟踪定位
在教学活动中,教师和学生都是动态变化的,为了精准捕捉教室内主要活动对象的行为,并有序展现各行为对象的不同镜头画面,录播教室录播系统必须采取有效的技术手段跟踪行为对象的所在位置,避免出现空画面、空镜头、画面感不好等情况。

场景自动切换
在自动录制模式下,应根据需要对教师、学生、电子讲稿、教室场景等画面进行必要的切换。通过这种情景切换,能较好地反映教学的动态全过程,尤其对教师的细节、学生的互动以及板书有较精细的表现,使录制的音视频画面更加生动,重点突出,避免单幅画面的单调感与空洞。

网络直播点播
网络用户可以通过互联网、局域网等在线收看现场活动,也可以在线浏览录制的音视频文件。


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